аші педагоги працюють з дітьми від 2 до 6 років за такими напрямками:
Підготовка до школи, загальний розвиток
Англійська мова
Художньо-творчий розвиток, естетичне виховання
Музичний розвиток, фортепіано
Йога для малят
Шаховий гурток
Психологія для малят
Арт-терапія для малят
Всі вправи спрямовані на розвиток уяви і сприйняття світу за допомогою фарб, пластиліну, звуків музики, кольорів через ігрові, цікаві, іноді казкові завдання на розвиток творчих здібностей і мислення дітей, пов'язані із зображенням оточуючого, зовсім не складного, а навпаки - захоплюючого і різноманітного світу.
Розвиток вміння по-різному зобразити - виліпити, зколажувати, намалювати різноманітними способами, змінювати розмір і положення фігур у просторі і на папері – це якраз і є відображення внутрішньої свободи та пластичності мислення Вашої дитини. Саме тому необхідно плекати в дітях почуття творчої сміливості. Уроки направлені на те, щоб учні могли самостійно та творчо пізнавати навколишній світ і у формі гри проявляти свої здібності.
Основні положення програми
"Музичний розвиток"
1. Розвиток індивідуальний творчих і музичних здібностей маляти через ігрові методи навчання.
2. Захоплюючі подорожі в країну «Музикалію»: знайомство з нотною грамотою, гра на фортепіано і багатьох інших музичних інструментах. Цікаво та ненав’язливо дізнаємося про композиторів-класиків і слухаємо класичну музику.
3. Вчимося грати в оркестрі, ансамблі, соло, розвиваючи здібності до імпровізації і отримуємо від цього задоволення.
4. Постійно в нашій роботі дитячий фольклор (російський, український англійський) як основа для розвитку тембрального слуху, пам'яті, уваги і відчуття музичної форми.
5. Обов'язково: багато співаємо, працюємо над розвитком правильного дихання, артикуляції і навіть робимо музичну гімнастику.
6. А ще: музичні казки. Інсценування з активною участю малят.
7. І ще багато чого цікавого, корисного і пізнавального.
ШАХОВИЙ ГУРТОК ДЛЯ ДІТЕЙ ВІД 3 РОКІВ
Численні дослідження вказують на позитивний вплив шахів на інтелектуальний розвиток дітей.Тому ОЦ UK пропонує Вашому малюку сучасні, комплексні заняття з шахів та логіки, якідопоможутьйомув математиці і читанні, посилять впевненість у своїх силах, а також навчать бути терплячим і думати на кілька кроків уперед.
ДИТЯЧИЙ МУЗИЧНИЙ ТЕАТР-СТУДІЯ
1. Програма передбачає включення в курс таких предметів:
а) пластична хореографія, пантоміма;
б) вокальні навички;
в) акторська майстерність;
г) сценічна майстерність;
д) виготовлення нескладних костюмів (або їх деталей), декорацій, атрибутики;
е) знайомство з різними видами театру (театр іграшки, пальчиковий театр, площинний театр, театр тіней , тощо).
2. За підсумками реалізації програми:
а) відбувається психо-фізичний розвиток дитини;
б) покращується сприйняття, уява, увага;
в) розвивається і удосконалюється мовлення;
г) розкриваються творчі здібності дитини (уміння «творити образ» через перевтілення, імпровізацію, уживання в роль);
д) дитина здатна проявляти максимальну активність на всіх етапах підготовки і проведення ігор;
е) в процесі діяльності, що театралізується, діти розвивають вокальні здібності, знайомляться з дитячим фольклором, усною народною творчістю, вчаться грати на різних музичних інструментах.
Програма емоційного розвитку
«Психологія для малят»
Допомагає
вирішити саме ці задачі: її метою є
розвиток емоційної сфери дітей, успішне проходження кризи 3-х років, адаптація
до змін у звичному середовищі (садочок, поява братика чи сестрички, переїзд,
зміна няні тощо).
Задачі програми:
розвиток
здатності емоційної регуляції власної поведінки;
розвиток
емоційної сфери (уміння розуміти свій емоційний стан та розпізнавати почуття
інших людей);
розвиток
комунікативних навичок (в тому числі взаємодопомоги та співпраці);
розвиток
пізнавальних процесів (сприймання, увага, пам'ять, мислення);
корекційний
вплив при відхиленнях у поведінці (імпульсивність, агресивність, тривожність,
замкненість).
«Арт-терапія для малят»
(«Чарівні пальчики», «Незвичайні пензлики» тощо)
Коли Ви даєте
своїй дитині пензлі або олівці, Ви в першу чергу надаєте їй інструмент самовираження.
Виросте з нього великий живописець чи ні, не має значення. Малюк пізнає певні
переживання від знайомства зі світом, і йому треба їх якось виражати - голосом,
рухами, а ще краще через зримі та сприймані дотиком образи.
На заняттях з
арт-терапії використовуються різні інструменти - фарби, олівці, крейда, глина,
пластилін, папір, картон, мотузочки, природні матеріали - всі вони забезпечують
різні відчуття - зорові, м'язові, тактильні. Поряд з образотворчим мистецтвом
використовується елементи музикотерапії, тілесно-орієнтованої терапії, драма
терапії, психогімнастичні вправи.
Мета програми:розвиток творчої та гармонійної особистості.
Задачі програми:
гармонізація
внутрішнього стану;
координація
роботи півкуль головного мозку (розвиток Центральної нервової системи);
розвиток
творчих здібностей;
розвиток
уяви;
розвиток
координації рухів, м'язів руки (дрібна моторика);
розвиток
здатності до емоційної регуляції власної поведінки.
Школа раннього розвитку 
Всі вправи спрямовані на розвиток уяви і сприйняття світу за допомогою фарб, пластиліну, звуків музики, кольорів через ігрові, цікаві, іноді казкові завдання на розвиток творчих здібностей і мислення дітей, пов'язані із зображенням оточуючого, зовсім не складного, а навпаки - захоплюючого і різноманітного світу.
